《教師求生手冊》在學界引起了不少的哄動，業界人士爭相推介，一時洛陽紙貴；《教師求生手冊—續命篇》把這歡樂留住，更盡情、更赤裸地把教壇的趣事、老師們心底的牢騷、對教學的體會述說出來，更加入實用的教學秘技，與一眾同業共勉之。

失控老師

雖然同業友好每回碰面，總是呼天搶地的大喊教書辛苦，教書無前途，教書了無新意、無福利、無雙糧兼無法逃稅（這個才「大鑊」，年年進貢幾萬元給政府，就等如看著一次歐洲大陸二十天豪華遊如飛而去，簡直慘過梁天來，苦過楊乃武）。不過，這也叫沒辦法，吃得鹹魚抵得渴，路是自己選的，走對走錯也已經沒有回頭路。

這些話聽來好像讓人很洩氣，但是想深一層，情況也不致於這麼壞，有時看到那些黃毛小兒的趣緻天真，想起課堂內外稀奇古怪的趣事，老實說，真的不無安慰。我就曾有過三次在學校裡笑得失控的場面，兩次在班上，一次在教員室裡，每回想起，都會禁不住嘴角牽動，又要「發作」了。

話說那次我上中三級的「道德教育課」時，我請各同學把自己想像中未來家庭的畫面畫下來，例如妻子、丈夫、兒子的樣貌如何、衣著如何，在做著甚麼活動等。我給他們三十分鐘的時間繪圖，末了，我逐一的走過去看，他們所畫的大都像電視畫面上所見政府在宣傳「幸福」家庭的圖畫——父親在看報，母親在廚下忙著，兩個孩子在靜靜的砌積木。我心裡想，政府的宣傳功效確實不錯，在這一代年輕人的心中，幸福家庭就是這樣的。

忽然，一幅迥然不同的畫面出現在我眼前，我呆怔了一下，看看圖畫的主人，再看那圖畫，我心裡已禁不住要發笑，便請那位同學解釋為甚麼她會這樣畫，她不假思索地說：「我就是想到這樣嘛！」

真是童言無忌，不假虛飾！畫面上是一個五口之家，丈夫戴著一頂破帽子，帽子已破得全是洞，衣衫襤褸，面頰瘦得像毒癮很深的樣子，最妙的是，那丈夫的臉上有一顆大痣，痣上還長著毛（學生把每條毛都畫得很仔細），其他的妻子兒女也都是可憐兮兮的樣子，穿著破衣服在做飯及玩耍。

看到這樣的一個家庭和這樣的丈夫，我便忍不住要笑，怎麼可能想到將來自己要嫁這樣的丈夫！我簡直失去控制，大笑不已，孩子的想像力真不可思議，無論怎麼想也想不出這樣一個痣上有毛的丈夫來。其他同學見我這樣開懷大笑，便紛紛擁過來爭看，也是一般的笑得彎下腰來，直喊肚子疼，整個課室就在我的笑聲帶動下，爆發出轟然巨響，連那畫的主人也跟著傻笑。這些傻得可愛的孩子！

另一次更有趣，是某次我到一間小學代課時發生的，那些小小朋友太有趣了，以致我常有「不勝負荷」之感。

話說那次我在教一年級常識課，因為慣常教授的對象都是一些十來歲的小大人，驟然面對這些小豆丁，心裡常恐自己說得太艱深，他們會不明白，於是特別採用小孩子的語言授課。那堂是教「動物的種類」，如肉食類、素食類、雜食類等，於是我問眾同學：

「貓貓吃甚麼？」「吃魚魚。」甲答。

「狗狗吃甚麼？」「吃草草。」乙答。吃草？勉強說得過去。

「羊羊吃甚麼？」「吃奶奶。」丙答。也不能說他錯。

「老鼠吃甚麼？」「吃屎屎。」丁答。

吃屎？我瞪大雙眼看著丁，以為自己聽錯了，請丁再說一遍，怎料，他的答案仍是吃屎屎，我開始冒火了，以為他是存心搗蛋，於是怒目相同，惡言相對，我說：「老鼠怎麼會吃屎？你哪兒見到老鼠吃屎？」

丁見我如此兇惡，便怯怯的、小聲的答：「在電視上。」在電視上？我搜索枯腸，拼命想哪套電視卡通片有老鼠吃屎的，最初我還以為自己太落伍，追不上時代，或許是某齣卡通片的老鼠專門愛吃這些臭東西。我想著想著，突然靈機一動，啊！我知道了！原來丁在說的不是「屎屎」，而是「士士」，是芝士的士！大抵他是在學我說複語，但卻把芝士說成「士士」。

我發現以後，當即忍不住要發笑，遂轉過臉，著他們把課文讀一遍，自己則笑得哈哈有聲，待他們讀完後，我仍止不住笑，遂說他們剛才讀得不夠整齊，著他們再讀一遍，以便自己有足夠的時間笑。我笑完以後，轉回身面對他們，他們仍乖乖的坐在那兒，哈！我知道自己的「瘀」事沒有被他們發現，於是又偷偷笑了一下。